Pendidikan Semakin Baik dan Merata! Dampak Transformasi Digital.

Melansir dari tulisan Setiawati Hudari di Eedeka.id, revolusi industri 4.0 telah menyentuh hampir setiap aspek kehidupan kita. Lebih dari 3,5 miliar orang memiliki akses ke internet dan lebih dari 5 miliar diperkirakan memiliki semacam perangkat seluler dan setengahnya adalah smartphone. Tingkat konektivitas ini telah memengaruhi cara orang terlibat dengan orang lain, mendapatkan berita, dan melihat dunia di sekitar mereka.

Berdasarkan data di atas, tidak heran jika tren transformasi digital ini juga sangat berdampak pada industri pendidikan. Dari pendidik sekolah dasar hingga pendidikan tinggi, transformasi digital telah memengaruhi ruang kelas dan cara para guru ini menjangkau siswanya.

Pandemi COVID-19 yang membatasi kegiatan belajar dan mengajar di sekolah, menjadi faktor utama oleh banyak sekolah dan guru menggunakan teknologi informasi untuk membantu mereka mengatasi kondisi tersebut.

Secara tidak langsung transformasi digital juga membuka peluang bagi semua lapisan untuk memperoleh pendidikan di tingkat global. Koneksi internet dapat menghubungkan kita semua dari berbagai belahan dunia sengan cepat dan murah. Semua lapisan masyarakat bisa belajar dari mana saja dan kapan saja asalkan mendapatkan akses ke internet.

Transformasi digital pendidikan membawa dampak positif bagi masyarakat secara keseluruhan. beberapa dampak dari adanya transformasi digital pendidikan di antaranya yaitu:

1. Pendidikan tingkat Global Lebih terjangkau 
sebagian besar program studi online di luar negeri akan lebih murah daripada yang ditawarkan secara langsung. Ini terutama karena biaya hidup dan perjalanan tidak akan menjadi bagian dari biaya pendidikan. Sebaliknya, biaya pendidikan hanya akan membayar uang sekolah untuk kelas, yang tentunya tetap dalam anggaran yang terjangkau. Studi virtual di luar negeri jelas akan menjadi tambahan alternatif pendidikan untuk memenuhi tuntutan zaman di masa depan.

2. Fleksibel
Dengan transformasi digital pendidikan ada banyak pilihan program studi dengan fleksibilitas dalam hal waktu sekolah. Akan lebih banyak sumber informasi yang kita jangkau dan dilakukan kapan saja sesuai dengan waktu yang diinginkan.

Aksesibilitas yang disediakan oleh program online yang bermanfaat bagi mereka yang tidak dapat diakses karena alasan apa pun. Karena satu-satunya perlengkapan sekolah yang diperlukan adalah koneksi internet, maka anak dapat mengakses kelas belajar virtual di mana pun selama terhubung dan mengakses internet.

3. Personalisasi Materi
Dengan terdigitalisasinya dunia pendidikan di Indonesia, lembaga pendidikan bukan lagi menjadi pabrik yang mencetak pengetahuan dengan produksi massal. Materi pendidikan yang disampaikan harus disesuaikan dengan minat dan bakat pelajar.

Hal ini bukanlah hal yang sulit untuk dilakukan dengan bantuan teknologi yang ada sekarang, seperti yang telah umum dilakukan saat ini pada dunia digital marketing.

4. Peningkatan Keamanan Digital
Tanpa sistem keamanan yang baik pendidikan digital hanya akan membuka peluang bagi pelajar untuk berbuat curang, serta data maupun informasi yang dikumpulkan oleh sistem dapat dimanfaatkan oleh oknum yang tidak bertanggung jawab. Jadi hal itu membuat pemerintah akan semakin terdorong untuk menciptakan regulasi keamanan digital.

Manusia sebagai subjek atau pelaku utama dalam perkembangan peradaban perlu beradaptasi dengan perubahan lingkungan di sekitarnya. Guru, pelajar, pemerintah maupun pihak-pihak terkait dengan sektor pendidikan perlu merubah pola pikirnya ke arah problem solving bukan lagi sekedar surviving secara tradisional.

Sebab tanpa adanya revolusi mindset di dunia pendidikan, transformasi dunia pendidikan hanya akan menghasilkan hewan cerdas yang pintar dalam menggunakan teknologi canggih.

Sehingga dalam hal ini dapat kita definisikan bahwa transformasi digital pendidikan Indonesia adalah proses perubahan pola pikir manusia dalam melakukan transfer pengetahuan dengan bantuan teknologi canggih yang selaras dengan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar 45. Sehingga sesuai dengan cita-cita luhur bangsa Indonesia.

Galih N.

Referensi
Hudari S, (2021). Transformasi Digital Pendidikan Indonesia. Eudeka.Id. https://www.eudeka.id/transformasi-digital-pendidikan-indonesia/
Busines Institut Indonesia, (2021). Apa itu Belajar Virtual di Luar Negeri dan Apakah itu Worth It?. https://bii.or.id/blog/apa-itu-belajar-virtual-di-luar-negeri-dan-apakah-itu-worth-it.html